励志讲堂 | 大师大野隆造RYUZOOHNO Dr.的基于环境行为学的移动空间设计

建工匠 2016-5-11 1572

5月10日下午15:15,邵科馆二楼国际会议厅座无虚席,建工学院的师生共同聆听大野隆造教授题为“基于环境行为学的移动空间设计”的讲座。大野隆造教授是威斯康辛大学和东京工业大学的建筑学硕士,东京工业大学的工学博士,同时也是日本人间环境学会(MERA)前会长和中国环境行为学会(EBRA)国际委员。

在简短的欢迎和介绍之后,讲座正式开始。大野隆造教授先用中文作了开场白,拉近了他和同学们的距离。作为环境心理行为学的专家,他先由我们熟知的理论知识引入,向我们介绍了这个听上去陌生复杂的学科研究内容。环境心理行为学主要分为三个方面:知觉、认知的方面,情绪的方面,社会文化的方面。在对这三个方面进行解释时,他列举了大量生动的例子。有一些街区地块呈三角形,极易迷路,对这些案例进行研究,寻找不易迷路的方案并应用到设计中去,就是知觉、认知方面要研究的内容。情绪方面可以理解为场所的氛围和对场所的依恋,也就是我们常说的乡愁。场所的独特性越强,人就容易产生越强的依恋性。大野教授分享了他1983年和2008年两年去重庆的经历,随着现代化高楼的建造,古村落的特征减弱了,这会导致人对场所的依恋减弱。他还提到了美国纽约宾夕法尼亚新旧两个车站在尺度上的变化造成了上班族心理的变化。在社会文化方面,环境心理行为学主要体现在促进或制约人的交流上,例如爪哇岛上有些复兴住宅的设计者在设计时不考虑当地文化,忽略了于环境协调,破坏了当地居民的生活方式。

接下来,大野教授阐述了环境知觉的基本特征。他提出做设计要设计的是人的空间体验。第一,环境没有时间和空间的界限,人是一边走一边感知空间的,这个过程是连续的,而不是像照片一样被割裂成一个个片段的。第二,从环境中取得的信息可以非常积极地引导人的行为,例如人在游览时听到鸟鸣,自然而然地会去寻找鸟的位置。第三,从环境中获得的信息不仅从中间感受到,也可以从旁边感受到。大野教授向我们介绍了他曾做过实验来支持这一理论。我们获得的视觉信息有两种,分别是焦点视觉的信息和环境视觉的信息。焦点视觉的信息更加详细,但是视野比较窄,环境视觉的信息是潜意识的,信息量更大,在步行中感知。

老师和学生都很认真的听着大野老师的讲座

另外,大野教授以桂离宫为例分析了回游式日本庭园序列,以站在车站内对科隆大教堂的感知讲解了画框效果,以东京工业大学为例分析了随移动对于周边环境的压迫感分析。最后,大野教授宣传了他的著作《人的城市》,其实这本书在日本大受好评,早就有不少老师和同学拜读过了。大野教授极具逻辑性的讲座一步步引导听众了解环境行为学,让人意犹未尽。今天学到的理论知识将帮助同学们优化设计方案,创造更舒适的空间。

最后大野教授热心得回答在场同学老师关于庭院,旧城改造等一系列问题。给了在场同学老师新的启示。同时这次励志讲堂第八十四讲到此也圆满结束。

下面是大野老师与工作人员和老师们的合照

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建筑工程学院新闻中心出品

文字:新闻中心

编辑:吴昌全

审核:李苧薇

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